Gruppo 1 AZ.A (2021 / 2022) – 6p. (6m) – 10/13 anni

ANALISI QUANTITATIVA

2021 / 2022

ABSTRACT

Di seguito presentiamo i dati raccolti ed elaborati in forma aggregata ed anonima per la stagione 2021/2022 relativi al Gruppo 1 AZ.A (2021 / 2022) – 6p. (6m) – 10/13 anni tramite le griglie di osservazione compilate dallo staff (educatore comportamentale, psicologo, allenatore). I dati vengono rappresentati sia in forma lineare come andamento temporale, che comparati.

NOTA METODOLOGICA

Le valutazioni sono inerenti ai partecipanti del Gruppo 1 AZ.A (2021 / 2022) – 6p. (6m) – 10/13 anni e si riferiscono alle annualità 2021/2022 (comparate).

Le valutazioni sono inerenti ad un’osservazione contestuale e variano in riferimento al percorso evolutivo e clinico dei minori.

GRAFICI LINEARI CON ANDAMENTO TEMPORALE

Obiettivo ATTENZIONE: trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Obiettivo RELAZIONE: trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Obiettivo MOTIVAZIONE: trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Obiettivo COGNITIVO: trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Obiettivo EMOTIVO: trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Obiettivo FAMILIARE trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Obiettivo COORDINAZIONE MOTORIA trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Obiettivo TECNICO / TATTICO: trend lineare 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

GRAFICI COMPARATI 2021 vs 2022

Confronto Obiettivi 2021 / 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Confronto Obiettivi 2021 / 2022 (media generale)

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Presenze / Assenze 2021

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Presenze / Assenze 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Valutazioni sufficienti / insufficienti 2021

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni

Valutazioni sufficienti / insufficienti 2022

Gruppo 1 AZ.A – 6p. (6m) – 10/13 anni